Présentation : Rapport de stage

Laure Pessard

Rapport sur le stage effectué du 7 Mars au 15 mars 2013

à l'Arteppes

à Annecy

Découverte des métiers de l'exposition :
conception, mise en espace, communication et médiation.

Licence Arts Plastiques 3 A

Année 2013

De l’université Jean Monnet

Remerciements

Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, je tiens à saluer toutes les personnes rencontrées qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage cette expérience un moment très profitable pour moi quant à la connaissance de ce métier.

Aussi, je remercie Olivier Godeux, mon maître de stage qui m’a formé et accompagné tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de patience et de pédagogie. Enfin, je remercie l’ensemble des employés de l'Arteppes, Jérôme Lecomte, Mary Tessaire pour les conseils qu’ils ont pu me prodiguer au cours de cette semaine.

Partie pragmatique

Dans le cadre de ma troisième année de licence en arts plastiques à l'université Jean Monet à Saint-Étienne, j'ai dû effectuer un stage de formation dans un domaine professionnel de mon choix.
Originaire d'Annecy, bien qu'étudiant à Saint-Étienne, j’en connais mieux les structures. J’ai donc pris la décision d'entreprendre mes recherches pour mon stage dans mon département d’origine.
Trois "entreprises" m’intéressaient en particulier : la Fondation Salomon à Alex, le Musée-Château d'Annecy et L'Arteppes, un espace d'art contemporain situé aux Teppes (un quartier populaire d'Annecy).

L'année dernière, en deuxième année de licence, les étudiants ont dû rencontrer des professionnels de leurs choix afin de leur faire passer une interview. Pour ma part, j'avais établi une rencontre avec mon ancienne professeure d'arts plastiques du lycée Gabriel Fauré à Annecy.
Voulant étendre mes connaissances dans les différents métiers liés aux arts plastiques, j'ai donc décidé d'effectuer mon stage dans un secteur qui toucherait un public plus large et proposant d’autres pratiques professionnelles moins connues pour moi : des lieux d'expositions où ont lieu des médiations.

J’ai pris des renseignements sur ces différentes structures afin d’y réaliser mon stage professionnel. Il se trouvait que la fondation d'art contemporain d'Alex était fermée pendant le temps où je pouvais effectuer mon stage, et que le Musée-château d'Annecy avait déjà une exposition en cours. Dans le même temps, je contactais Olivier Godeux, responsable et directeur artistique de l'Arteppes, que j'avais déjà rencontré à l'occasion d'un concours artistique auquel j’ai participé, pour les jeunes artistes : "Les Tremplins de la création".
Ce "tremplin" a eu lieu pendant l'été 2012 dans une MJC d'Annecy. A la suite du concours, l’Arteppes expose les œuvres des participants dans la catégorie arts plastiques dans son propre espace d'exposition jusqu’aux journées du patrimoine.


Après quelques formalités administratives, et quelques messages électroniques plus tard, mon stage de formation à l'Arteppes était programmé.
 Comme me l'a conseillé Olivier, il était intéressant d'effectuer mon stage à cheval sur deux semaines car je pourrais assister aux différentes étapes de la "vie" d'une exposition : la mise en espace et l'accrochage des œuvres d'une part, et la médiation avec le public d'autre part.

L'Arteppes, espace d'art contemporain, est le secteur culturel implanté au cœur de la MJC des Teppes centre social maison de l'enfance. On y propose des expositions d’art contemporain, des médiations adaptées aux différents publics, des résidences d’artistes, des dispositifs d’éducation artistique et des formations,mais aussi des ateliers et des stages d'arts plastiques d'expression et de création pour les enfants (en classes ou pendant les vacances scolaires).
L'Arteppes propose aussi un accueil adapté aux personnes handicapées. Ainsi, cette structure, implantée dans un quartier populaire et accueillant un vaste public, médiateur d’art contemporain, me semblait être tout à fait intéressante par rapport a l'objectif que je m'étais fixé pour ce stage, à savoir : étendre mes connaissances sur la réalité professionnelle des métiers de l'exposition et de la médiation.


----> Site Web de l'Arteppes <----

Partie personnelle et créative

Montage de l'exposition

Les premières taches que l'on m'a données pendant mon stage m'ont permis de comprendre et d'englober l'aspect technique des métiers de l'exposition.
En effet cette partie du travail demande une rigueur certaine quant à l'accrochage des œuvres que les artistes ont confié à l'Arteppes.
Comme la plupart des lieux d'exposition de type "white box", il s'agit d'un espace modulable. L'exposition Super Universe, pour laquelle j'ai aidé au montage nécessitait par exemple de bâtir des cloisons pour cacher une baie vitrée, repeindre les murs blancs, prendre des mesures exactes pour fixer les tableaux à bonne hauteur, ou encore connaitre les propriétés des différents murs pour savoir quels outils utiliser pour l'accrochage. Aussi, il faut évidemment veiller à ce que l'espace soit propre pour ne pas gêner la visibilité des œuvres.
Cette partie technique m'a donné à comprendre à quel point le montage d'exposition et l'accrochage d’œuvres se doit d'être propre et méticuleux. Ce travail est primordial car l'exposant en réalisant un travail aussi décent et présentable que celui de l'artiste permet de respecter l’œuvre et au-delà, de la valoriser.
Ce fut pour moi une expérience intéressante car en tant qu'étudiant, l’on a parfois tendance à donner moins d'importance à la présentation, qui est pourtant indispensable pour qu'un travail puisse être reconnu et pris au sérieux.

Pendant le temps du montage, j'ai eu la chance de rencontrer les deux artistes Christophe Blanc et Jean-François Oliver qui ont collaboré pour  "je suis super", un projet sur l'art et la justice à l'origine de cette exposition Super Universe.
 Ce projet débute en 2005, sous la forme d'une micro bande dessinée publiée dans un fanzine du nom de Dispirate. C'est lorsque cette bande dessinée devient dessin animé en 2008 que le projet prend vraiment forme. Christophe Blanc assure le dessin et l'animation et Jean-François Oliver, la musique et les sons.
L'exposition Super Universe à l'Arteppes présente Super, le super-héros imaginé par les artistes. Il est présenté sous de nombreuses formes allant du dessin animé à la peinture sur toile en passant par la sculpture et l'installation.
Super est l'archétype du super héros tant physiquement que moralement. Il aspire toujours à rétablir la justice dans la société remplie de vices. Seulement les moyens qu'il emploie ne sont pas toujours moraux ou légitimes même s'il triomphe à chaque fois. Ses aventures sont héroïques, humoristiques, absurdes et cachent parfois des réflexions politiques.

 ----> jesuissuper.fr <----
----> Site de Chrisophe Blanc <----

Vernissage

Médiations et Ateliers

Visites scolaires

Durant la semaine, l'Arteppes accueille des classe d'écoles primaires de l'agglomération d'Annecy pour faire visiter l'exposition. Une partie de la classe visite l'exposition pendant que l'autre participe à un atelier de pratique plastique.
Les médiations sont assurées par Mary Tessaire et Olivier Godeux. Selon les classes, on adapte le discours et on montre certaines œuvres plutôt que d'autres.
La médiation est plus qu'une simple présentation de l'exposition. Il faut constamment créer le dialogue avec les enfants pour pouvoir expliquer les enjeux de chaque œuvre sans perdre leur attention. 

Premièrement, on présente les artistes, puis on pose des questions sur la thématique du super héros pour fixer le sujet.
 Qu'est-ce qu'un super héros ? Comment on le devient ? Dans quelles situations à-t-on besoin de super héros?
Dans un deuxième temps on explique : on a besoin de super héros la plupart du temps en temps de grandes dépressions. Après le krach boursier de 1929, on a eu besoin d'inventer des personnages qui redonnent de l'espoir. C'est pourquoi l'exposition Super Universe est dans l'air du temps avec la crise actuelle. Peut être à-t-on encore besoin de Super pour rétablir la justice aujourd'hui.

La visite permet aussi de montrer les différents médiums utilisés pour "réviser" le vocabulaire lié aux arts plastiques. Quelles techniques sont utilisées, quels matériaux... Cela permet également de faire des transitions thématiques entre les différentes œuvres.

L'atelier de pratique est dirigé par Jérôme Lecomte.
Au cours de l'année certaines classes reviennent à chaque nouvelle exposition dans le cadre d’un parcours culturel et artistique. Dans l'atelier, les enfants doivent créer une silhouette qui contient
des fragments d'images de l'exposition pour en faire une sorte de résumé pictural, restitution de leur parcours.
A la fin de l'année, chaque classe présente alors les silhouettes fabriquées à l'issue de chaque exposition dans leurs écoles respectives. Les productions sont toujours différentes selon les classes et les expositions.

Ateliers

Tous les mardis, Mary et Jérôme animent des ateliers d'arts plastiques pour les enfants inscrits à l'année à la MJC des Teppes.

C'est pas sorcier, c'est de l'art
Dans son atelier, Mary propose aux enfants de 4 à 6 ans une initiation aux matières et matériaux et les différentes façons de les utiliser en privilégiant la manipulation et l'intuition face aux différents médiums.

Où suis-je, qui suis-je ?
Jérome qui s'occupe des jeunes de 6 à 13 ans propose un atelier pour parler de soi et du monde qui nous entoure à travers les différentes facettes des arts plastiques et visuels.

Pendant mon stage j'ai assisté à un atelier commun entre petits et grands qui accueillait deux personnes autistes pour construire un projet plastique nommé "la mosaïque de l'autisme".
Une fois terminée, la production sera présentée à l'occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l'autisme.

Artiste en résidence

J'ai rencontré Axel Rogier Waeselynck, l'artiste en résidence à l'Arteppes. J'ai pu assister à une réunion avec l'équipe de l'Arteppes et la direction de la MJC des Teppes en vue de confirmer son projet artistique qui prendra forme dans le quartier.
Le projet de l'artiste consiste de manière très globale à faire participer le public (les résidents du quartier des Teppes pour la plupart) dans la construction de sculptures modulables qui seront installées pendant une durée donnée. Il s'agit plus d'un évènement que d'une sculpture en soit. L'artiste donne une part importante à la notion de rencontre et de convivialité entre les différents publics lors de la future construction de ces sculptures.
On discute les questions de lieu et les contraintes techniques, même météorologiques avec les acteurs de la réunion. Le projet de résidence est validé.

----> En savoir plus sur la résidence <----

----> En savoir plus sur l'artiste <----

Conclusion

Ainsi, j’ai effectué mon stage de fin de Licence au sein de l'Arteppes. Lors de ce stage de 35 heures, j’ai pu mettre en pratique certaines connaissances théoriques acquises durant mon cursus, de plus, je me suis confronté aux difficultés réelles du monde du travail.

Après ma rapide intégration dans l’équipe, j’ai eu l’occasion de réaliser plusieurs tâches qui ont constitué une mission de stage globale.

chacune de ces tâches, utiles au service et au bon déroulement de l’activité de l’entreprise,
m'ont beaucoup intéressée, j'ai pu découvrir les différentes missions de l'entreprise et avoir un aperçu global de son fonctionnement. Il m'a permis de me familiariser avec les différents services et d'avoir une approche réelle du monde du travail. J'ai pu faire le rapprochement entre ce que j'avais appris au long de mon cursus et ce qui se passe vraiment dans le monde professionnel, ce qui est foncièrement différent.
 Je garde du stage un excellent souvenir, il constitue désormais une expérience professionnelle valorisante et encourageante pour mon avenir.

Je pense que cette expérience en entreprise m’a offert une bonne préparation à mon insertion professionnelle car elle fut pour moi une expérience enrichissante et complète qui conforte mon désir d’exercer un métier en rapport avec le monde artistique, et pourquoi pas dans le domaine de l'exposition et de la médiation.

Enfin, je tiens à exprimer ma satisfaction d’avoir pu travailler dans de bonnes conditions matérielles et un environnement agréable, avec des gens intéressants et ouverts qui ont eu la gentillesse et la patience de discuter avec moi et de répondre à mes questions.